• Ein möglicher Tagesablauf
• Ein möglicher Jahresrückblick

Ein möglicher Tagesablauf

Der Kindergarten beginnt um 7.00 Uhr mit dem Freispiel. Während dem Freispiel können die Kinder selbst entscheiden, mit wem und in welchem Spielbereich sie spielen. Je nach Thema werden Angebote während der Freispielzeit angeboten z.B. Bastel oder Malangebote.

Die Kinder sollen bis um 9.30 Uhr anwesend sein, um noch genügend Zeit zu haben / um frei spielen zu können.

Wir Erzieherinnen spielen während der Freispielzeit mit den Kindern ganz wichtig ist auch das beobachten der Kinder.

Während der Freispielzeit werden auch andere Dinge gemacht z.B. fürs Frühstück einkaufen, bei gutem Wetter im Hof mit den Fahrzeugen fahren, das Frühstück zubereiten ... .

Um 10 Uhr / 10.15 Uhr wird aufgeräumt und anschließend gemeinsam gefrühstückt. Da wir das Frühstück mit den Kindern einkaufen und zubereiten können wir auf eine gesunde und abwechselungsreiche Ernährung achten.

Durch das gemeinsam Essen wird das Gemeinschaftsgefühl gestärkt.

Nach dem Frühstück machen wir einen Stuhlkreis. Im Stuhlkreis wird gesungen, Bücher vorgelesen, Sing- und Kreisspiele gespielt, auf den Musikinstrumenten gespielt, getanzt ... oder etwas zu dem jeweiligen Projektthema gemacht.( Jüngere Kinder können auch im separaten Spielzimmer spielen)

Donnerstags wird kein Stuhlkreis gemacht, stattdessen gehen wir in die nahe gelegene Markgrafenturnhalle zum turnen.

Jeden Tag gehen wir mit den Kindern in den Garten, denn es gibt kein schlechtes Wetter sondern nur unpraktische Kleidung. Viele Kinder haben Gummistiefel und Regenhosen im Kindergarten deponiert. Bei Regen spielen die Kinder auf dem überdachtem Bereich oder in einem der beiden Spielhäuschen. Jeden Tag können bis zu 2 Kinder gemeinsam mit Beate und dem Hund spazieren gehen.

Zwischen 12.00 Uhr und 13.00 Uhr können die Kinder abgeholt werden.

Im Hochsommer gehen wir mit den Kindern Morgens in den Garten (Ozonbelastung, Schutz vor UV Strahlen).

Ein möglicher Jahresrückblick

Aufgrund der Hieberbaustelle und der Rochebaustelle haben wir gemeinsam mit den Kindern beschlossen das Projekt „Baustelle“ durchzuführen. Von Zuhause haben die Kinder Bausellenfahrzeuge und Bücher mitgebracht. Regelmäßig waren wir bei den Baustellen. Herr Rode der Architekt der Hieberbaustelle hat uns alles erklärt und unsere Fragen beantwortet. Wir haben auch über die versch. Berufe auf der Baustelle gesprochen und das alte Kinderlied „Wer will fleißige Handwerker sehn“ gesungen. Wir haben mit Lego und Papier selber Häuser gebaut. Auch haben wir zum Thema gemalt. Daniel hat uns die wichtigsten Werkzeuge erklärt. Règine hat uns auf Französisch die wichtigsten Begriffe zum Thema beigebracht. Zum Abschluss haben wir ein Quiz veranstaltet.

Fasnacht:

Pünktlich um 11.11 Uhr wir am Schmutzigen Donnerstag mit dem traditionellen Umzug begonnen. Auch Eltern, Grosseltern und Geschwister waren mit dabei. Am Freitag waren alle verkleidet MAGIC SONJA alias Sonja Guhl hat als Kinderzauberin für alle gezaubert. Anschließend standen  Partyspiele auf dem Programm. Am Fasnachtsdienstag war die Fuchsclique zu Besuch. Wie jedes Jahr haben wir gemeinsam gesungen, getanzt und gelacht.

Beim Projekt „Verkehrserziehung“ haben die Kinder spielerisch das richtige Verhalten im Straßenverkehr gelernt. Anhand von Liedern, praktischen Übungen, Spielen, Büchern, Mal – und Bastelarbeiten. Herr Krebs ein Polizist war im Kindergarten um Fragen zu beantworten und wichtige Regeln zu erklären. Gemeinsam waren wir auf dem Verkehrsübungsplatz. Bei Ausflügen und Spaziergängen haben wir Regeln erklärt, auf Schilder geachtet und auf Gefahren im Straßenverkehr hingewiesen.

Ostern haben wir mit den Kindern mit einem kleinen Fest gefeiert. Auch zum Osterbasteln haben wir nachmittags Eltern und Kinder in den Kindergarten eingeladen.

Das Projekt Römer war ein großer Wunsch der 6-jährigen Julienne. Schon seit sie in den Kindergarten kommt wünscht sie sich dieses Projekt. Anhand von Büchern haben wir sehr viel über ihr Leben erfahren. Julienne hat auch Modelle zum bauen mitgebracht. Wir haben Mosaike angemalt. Wir waren in der Römervilla in Grenzach und in der Römer Stadt Kaiser Augst. Dort waren wir unter anderem im Museum. Wir haben gemalt und versch. Dinge zubereitet z.B. Römerbrot und Römerbrötchen nach einem alten Rezept.

In der Kronacherstrasse in Grenzach waren wir auch bei den Ausgrabungen.

Das Projekt „Wasserwerkstatt“ hatten wir bis zur Schwimmbadwoche im Juli. Wir haben gemeinsam ein kleine „Wasserkläranlage“ gebaut. Haben viele Experimente zum Thema „Wasser“ durchgeführt. Wir haben mit Wasserfarben auf Papier und mit Wasser auf Beton gemalt .Bei Regenwetter haben wir ein Regenbild hergestellt. Wir haben anhand von Büchern den Wasserkreislauf erklärt. Wir haben im Garten geplanscht und experimentiert was alles im Wasser schwimmt. Die Kinder konnten einen Ausflug zum Biotop und zum Rhein machen. Das Sommerfest stand auch unter dem Motto „Wasserwerkstatt“.

Nach den Sommerferien haben wir das Projekt „Europa“ ausgewählt, weil der 2.jährige Felix alle europäischen Hauptstädte kennt. Wir haben Flaggen gemalt. Am 12.09 war Frankreichtag, weil Règine unsere französische Freundin mit ihren Kindern gekommen ist und am 18.09 war Schweizertag weil Irene und Karl vom Kanton Luzern zu Besuch waren. Wir haben Geldbeutel gefaltet und mit Spielgeld gefüllt. Die Kindern konnten anhand von Büchern und Filmen näheres über den € und Europa erfahren. Wir haben eine Collage hergestellt und im neuen Hieber waren wir auf Entdeckungstour.

Pübktlich zum Herbstanfang fand die Waldwoche statt. Mit einer Eltern-Kind Wanderung starteten wir am Sonntag.